مصاحبهٔ اختصاصی مجتبی تابش، مدیر مسیول پایگاه خبری فراز غرب با #مهندس_آزاده_محمودیان مدرس دانشگاه، پژوهشگر معماری ایرانی، نویسنده ۲۳ عنوان کتاب و مدیر اجرایی فصلنامه مطالعات ایلام‌شناسی.
این مصاحبه در جهت ایجاد امید در افراد علاقه مند به کارهای پژوهشی و نویسندگی انجام گرفته است
♦️ از خودتان و مسیر حرفه‌ای‌تان بگویید:
💢آزاده محمودیان، متولد ۱۳۶۴ در ایلام هستم. مسیر تحصیلی‌ام از کاردانی میراث فرهنگی، معماری سنتی آغاز شد و سپس در کارشناسی و کارشناسی ارشد معماری ادامه پیدا کرد. به‌عنوان مدرس دانشگاه علمی‌کاربردی ایلام و نیزآموزگار دوره ابتدایی فعالیت نموده ام.درشرایط فعلی
در کنار تدریس و انجام نظارت پروژه های معماری، بخش مهمی از زندگی من به پژوهش‌های معماری و باستان‌شناسی اختصاص دارد؛ حوزه‌ای که همیشه برایم جذاب و الهام‌بخش بوده است.
♦️ گویا فعالیت‌های علمی و پژوهشی گسترده ای انجام داده اید. مهم‌ترین محور کارتان چیست؟
💢تمرکز اصلی من بر معماری تاریخی، معماری سنگی، میراث فرهنگی زاگرس، و باستان‌شناسی بناهای تاریخی است.
تا امروز بیش از ۲۰ مقاله علمی را داوری کرده‌ام و در کمیته‌های علمی چندین همایش ملی و بین‌المللی حضور داشته‌ام.
از سال ۱۳۹۶ نیز مدیر اجرایی فصلنامه مطالعات ایلام‌شناسی هستم؛ نشریه‌ای که بخش مهمی از پژوهش‌های معماری و باستان‌شناسی غرب کشور را پوشش می‌دهد.
♦️در رزومه کاری شما مقالات علمی و همایش‌ها بلندبالایی از مقالات دیده می‌شود. کمی درباره آن‌ها توضیح می‌دهید؟
💢بله، تاکنون بیش از ۳۰ مقاله علمی، تخصصی در فصلنامه مطالعات ایلام‌شناسی و چندین همایش ملی و بین‌المللی ازجمله کنگره لین المللی باستان شناسان جنوب آسیا ارایه کرده‌ام.
موضوعات این مقالات شامل
معماری بقاع تاریخی، پل‌های تاریخی جنوب غرب زاگرس، معماری قلعه‌ها و محوطه‌های باستانی،المان‌های معماری سنگی، آسیاب‌های آبی، تحولات فرهنگی و باستان‌شناسی ایلام، خط و کتیبه‌های اسلامی،معماری سنتی و پایداری بناها را نگارش و ارایه کرده ام.
♦️ بنظر می رسد،یکی از پرکارترین نویسندگان حوزه معماری تاریخی در ایلام هستید. از کتاب‌هایی که به رشته تحریر درآورده اید بگویید.
💢تا امروز ۲۳ عنوان کتاب تألیف کرده‌ام؛ از جمله:آشنایی با معماری ایران، آشنایی با معماری تزیینی، آشنایی با تاریخ معماری، هنر و معماری اسلامی،
عنصر سنگ در آثار معماری ایرانی، آثار معماری دوره والیان ایلام، مجموعه ۱۲ جلدی «ایران من» درباره شهرستان‌های استان ایلام، آشنایی با استانداردهای طراحی فضاهای پیش‌دبستانی، آموزش و پرورش پیش‌دبستانی، دبستان و متوسطه و چند کتاب نیز در مرحله چاپ هستند؛ از جمله بیان معماری، المان‌های معماری سنگی، و خط و کتیبه.
♦️ در رزومه شما طرح‌های پژوهشی میدانی هم دیده می‌شود. این بخش را بیشتر توضیح می‌دهید؟
💢بله، دو طرح مهم باستان‌شناسی را با همکاری اداره کل میراث فرهنگی ایلام انجام داده‌ام:شناسایی باستان‌شناسی بخش هلیلان، حوزه زردلان (۱۳۸۹)- شناسایی باستان‌شناسی شهرستان ایلام ـ حوزه چوار (۱۳۹۰)در این طرح‌ها مسیولیت کروکی آثار و مستندسازی میدانی را برعهده داشتم.
♦️از افتخارات علمی‌تان بگویید.
💢در سال ۱۳۸۰ رتبه دوم جشنواره بین‌المللی خوارزمی (بخش دانش‌آموزی) را کسب کردم.
در سال ۱۳۹۶ نیز به‌عنوان پژوهشگر برتر مرکز علمی‌کاربردی ایلام ۱ انتخاب شدم.
همچنین طی سال‌های مختلف، لوح سپاس و تقدیرنامه‌های متعدد بابت تألیف کتاب‌ها و فعالیت‌های علمی دریافت کرده‌ام.
♦️شما هم در دانشگاه و هم در مدارس تدریس کرده‌اید. این تجربه را چطور می‌بینید؟
💢تدریس برای من فقط یک شغل نیست؛ یک مسیر تربیتی و فرهنگی است.
در دانشگاه، دروس تخصصی معماری مانند هندسه مناظر، تاریخ معماری، معماری ایران، معماری جهان اسلام، ترسیم فنی و بیان معماری را تدریس کرده‌ام.
در مدارس نیز تجربه تدریس پایه پنجم ابتدایی را داشته‌ام که برایم بسیار ارزشمند بوده است.
♦️نگاه شما به معماری ایرانی به‌عنوان پژوهشگر معماری ایرانی، مهم‌ترین ویژگی این معماری چیست؟
💢معماری ایرانی بر پایه پایداری، اقلیم‌گرایی، زیبایی‌شناسی، و پیوند با فرهنگ شکل گرفته است.
در پژوهش‌هایم همیشه تلاش کرده‌ام نشان دهم که چگونه معماری سنتی ایران می‌تواند پاسخگوی نیازهای امروز باشد؛ از آسایش حرارتی تا تعادل در مصرف انرژی.
♦️برنامه‌های شما برای آینده چیست؟
💢در حال تکمیل چند کتاب پژوهشی هستم و قصد دارم مجموعه «ایران من» را به جلدهای بیشتری گسترش دهم.مجموعه ۱۲ جلدی ایران من ،تلاش مهمی درجهت معرفی تاریخ،تمدن وفرهنگ به کودکان ونوجوانان بوده است.
همچنین روی پروژه‌ای درباره معماری سنگی ایران کار می‌کنم که امیدوارم به‌زودی منتشر شود.
مصاحبهٔ اختصاصی مجتبی تابش، مدیر مسیول پایگاه خبری فراز غرب با مهندس آزاده محمودیان مدرس دانشگاه، پژوهشگر معماری ایرانی، نویسنده ۲۳ عنوان کتاب و مدیر اجرایی فصلنامه مطالعات ایلام‌شناسی.
این مصاحبه در جهت ایجاد امید در افراد علاقه مند به کارهای پژوهشی و نویسندگی انجام گرفته است
♦️ از خودتان و مسیر حرفه‌ای‌تان بگویید:
💢آزاده محمودیان، متولد ۱۳۶۴ در ایلام هستم. مسیر تحصیلی‌ام از کاردانی میراث فرهنگی، معماری سنتی آغاز شد و سپس در کارشناسی و کارشناسی ارشد معماری ادامه پیدا کرد. به‌عنوان مدرس دانشگاه علمی‌کاربردی ایلام و نیزآموزگار دوره ابتدایی فعالیت نموده ام.درشرایط فعلی
در کنار تدریس و انجام نظارت پروژه های معماری، بخش مهمی از زندگی من به پژوهش‌های معماری و باستان‌شناسی اختصاص دارد؛ حوزه‌ای که همیشه برایم جذاب و الهام‌بخش بوده است.
♦️ گویا فعالیت‌های علمی و پژوهشی گسترده ای انجام داده اید. مهم‌ترین محور کارتان چیست؟
💢تمرکز اصلی من بر معماری تاریخی، معماری سنگی، میراث فرهنگی زاگرس، و باستان‌شناسی بناهای تاریخی است.
تا امروز بیش از ۲۰ مقاله علمی را داوری کرده‌ام و در کمیته‌های علمی چندین همایش ملی و بین‌المللی حضور داشته‌ام.
از سال ۱۳۹۶ نیز مدیر اجرایی فصلنامه مطالعات ایلام‌شناسی هستم؛ نشریه‌ای که بخش مهمی از پژوهش‌های معماری و باستان‌شناسی غرب کشور را پوشش می‌دهد.
♦️در رزومه کاری شما مقالات علمی و همایش‌ها بلندبالایی از مقالات دیده می‌شود. کمی درباره آن‌ها توضیح می‌دهید؟
💢بله، تاکنون بیش از ۳۰ مقاله علمی، تخصصی در فصلنامه مطالعات ایلام‌شناسی و چندین همایش ملی و بین‌المللی ازجمله کنگره لین المللی باستان شناسان جنوب آسیا ارایه کرده‌ام.
موضوعات این مقالات شامل
معماری بقاع تاریخی، پل‌های تاریخی جنوب غرب زاگرس، معماری قلعه‌ها و محوطه‌های باستانی،المان‌های معماری سنگی، آسیاب‌های آبی، تحولات فرهنگی و باستان‌شناسی ایلام، خط و کتیبه‌های اسلامی،معماری سنتی و پایداری بناها را نگارش و ارایه کرده ام.
♦️ بنظر می رسد،یکی از پرکارترین نویسندگان حوزه معماری تاریخی در ایلام هستید. از کتاب‌هایی که به رشته تحریر درآورده اید بگویید.
💢تا امروز ۲۳ عنوان کتاب تألیف کرده‌ام؛ از جمله:آشنایی با معماری ایران، آشنایی با معماری تزیینی، آشنایی با تاریخ معماری، هنر و معماری اسلامی،
عنصر سنگ در آثار معماری ایرانی، آثار معماری دوره والیان ایلام، مجموعه ۱۲ جلدی «ایران من» درباره شهرستان‌های استان ایلام، آشنایی با استانداردهای طراحی فضاهای پیش‌دبستانی، آموزش و پرورش پیش‌دبستانی، دبستان و متوسطه و چند کتاب نیز در مرحله چاپ هستند؛ از جمله بیان معماری، المان‌های معماری سنگی، و خط و کتیبه.
♦️ در رزومه شما طرح‌های پژوهشی میدانی هم دیده می‌شود. این بخش را بیشتر توضیح می‌دهید؟
💢بله، دو طرح مهم باستان‌شناسی را با همکاری اداره کل میراث فرهنگی ایلام انجام داده‌ام:شناسایی باستان‌شناسی بخش هلیلان، حوزه زردلان (۱۳۸۹)- شناسایی باستان‌شناسی شهرستان ایلام ـ حوزه چوار (۱۳۹۰)در این طرح‌ها مسیولیت کروکی آثار و مستندسازی میدانی را برعهده داشتم.
♦️از افتخارات علمی‌تان بگویید.
💢در سال ۱۳۸۰ رتبه دوم جشنواره بین‌المللی خوارزمی (بخش دانش‌آموزی) را کسب کردم.
در سال ۱۳۹۶ نیز به‌عنوان پژوهشگر برتر مرکز علمی‌کاربردی ایلام ۱ انتخاب شدم.
همچنین طی سال‌های مختلف، لوح سپاس و تقدیرنامه‌های متعدد بابت تألیف کتاب‌ها و فعالیت‌های علمی دریافت کرده‌ام.
♦️شما هم در دانشگاه و هم در مدارس تدریس کرده‌اید. این تجربه را چطور می‌بینید؟
💢تدریس برای من فقط یک شغل نیست؛ یک مسیر تربیتی و فرهنگی است.
در دانشگاه، دروس تخصصی معماری مانند هندسه مناظر، تاریخ معماری، معماری ایران، معماری جهان اسلام، ترسیم فنی و بیان معماری را تدریس کرده‌ام.
در مدارس نیز تجربه تدریس پایه پنجم ابتدایی را داشته‌ام که برایم بسیار ارزشمند بوده است.
♦️نگاه شما به معماری ایرانی به‌عنوان پژوهشگر معماری ایرانی، مهم‌ترین ویژگی این معماری چیست؟
💢معماری ایرانی بر پایه پایداری، اقلیم‌گرایی، زیبایی‌شناسی، و پیوند با فرهنگ شکل گرفته است.
در پژوهش‌هایم همیشه تلاش کرده‌ام نشان دهم که چگونه معماری سنتی ایران می‌تواند پاسخگوی نیازهای امروز باشد؛ از آسایش حرارتی تا تعادل در مصرف انرژی.
♦️برنامه‌های شما برای آینده چیست؟
💢در حال تکمیل چند کتاب پژوهشی هستم و قصد دارم مجموعه «ایران من» را به جلدهای بیشتری گسترش دهم.مجموعه ۱۲ جلدی ایران من ،تلاش مهمی درجهت معرفی تاریخ،تمدن وفرهنگ به کودکان ونوجوانان بوده است.
همچنین روی پروژه‌ای درباره معماری سنگی ایران کار می‌کنم که امیدوارم به‌زودی منتشر شود..